Texte :      

ATANGANA : (s’évertuant à enfiler une vieille veste croisée pour faire honneur au visiteur) Ô mes pères et frères de Mvoutessi ! Je vois aisément que vous vous demandez : « Pourquoi est-ce que Atangana a battu le tam-tam pour nous inviter à venir chez lui cet après-midi ? » Eh bien, j’ai tenu à ce que ce village tout entier vienne faire honneur à Mbia, le grand fonctionnaire que vous voyez assis parmi nous. 

(Atangana s’assied. Tous les yeux sont maintenant fixés sur le visiteur.)

ABESSOLO : Que le visiteur lui-même nous dise qui il est !

MBIA : (après s’être longuement éclairci la gorge) C’est moi Mbia, grand fonctionnaire de Sangmélima. Je travaille dans un très grand bureau.

TOUS : (épatés) E é é é Kié !

MBIA : (satisfait de l’effet produit) Je suis au Gouvernement depuis vingt-cinq ans et bien connu de Monsieur le Ministre.

TOUS : (épatés) Monsieur le Ministre !

MBIA : (se bombant la poitrine) Mes capacités exceptionnelles m’ont valu bien des décorations, bien des honneurs.

ABESSOLO : (allant contempler Mbia de près) Voilà un prétendant enfin ! Des médailles !

MBIA : (flatté) Oui, de grandes médailles ! Mais pour que vous me connaissiez mieux, nous allons boire quelque chose ensemble.

TOUS : (ravis : le moment tant attendu s’annonce enfin) Ah… quel grand fonctionnaire !

(Mbarga traverse la scène de façon à attirer l’attention de Mbia, puis parle bas à Atangana.)

MBARGA : Est-ce que tu as déjà dit au fonctionnaire que je suis le chef de ce village ?

ATANGANA : (bas, à Mbarga) Pas encore, mais…

MBARGA : (scandalisé, bas au public) Pas encore, vous entendez ? Un grand homme arrive à Mvoutessi, et personne ne songe à lui présenter le plus grand homme du village !

(Ton de confidence) Attendez un peu, et vous verrez comment le fonctionnaire sera ravi de faire ma connaissance !

(Haut à Mbia :) Monsieur le fonctionnaire, c’est moi Mbarga !

MBIA : (distrait) Mbarga ? Ah…bon…

MBARGA : C’est moi le chef de ce village !

MBIA : (qui s’en moque éperdument) Le chef ? Pas mal… pas mal …

MBARGA : (au public) Vous voyez ? (Haut à Mbia) C’est moi qui commande tout ce village !

MBIA : (ennuyé) Ça va, ça va ! On va maintenant boire quelque chose … Engulu ! 

ENGULU : (se précipitant) …Sieur ?

MBIA : Va chercher !

(Engulu se précipite vers la route)

MBARGA : (triomphant, bas au public) Qu’est-ce que je disais ? Est-ce que le fonctionnaire nous aurait offert à boire si je ne m’étais présenté ?

ONDUA : (bas, à Mbarga) C’est toi qui nous sauveras toujours dans ce village, Ah Mbarga !

(Engulu apporte une énorme caisse de bière)

MBIA : Voilà pour commencer !

(Engulu commence à décapsuler les bouteilles et à les distribuer aux villageois qui les vident avec enthousiasme sans s’embarrasser de verres.)

Guillaume Oyono Mbia, Trois Prétendants… un mari, Acte II (Extrait), 1964.

QUESTIONS :

I.            COMMUNICATION (5 pts)

1. Considérons  l’extrait : « Est-ce que tu as déjà dit au fonctionnaire que je suis le chef de ce village ? ».

   a- En te fondant sur des indices précis, identifie l’émetteur et le récepteur de cet extrait.          (1,5pt) 

   b- Cet extrait est-il un énoncé constatif ou un énoncé performatif ? Justifie ta réponse.                (1pt)

   c- Quelle est la visée du locuteur ici.                                                                                 (0.5pt)

2. Soit l’extrait : « Eh bien, j’ai tenu à ce que ce village tout entier vienne faire honneur à Mbia, le grand fonctionnaire que vous voyez assis parmi nous. »

  a- En t’appuyant sur un substitut grammatical et un substitut lexical, identifie le principal référent dans cet extrait.                                                                                                                            (1,5pt)

  b- Quelle image le locuteur donne-t-il du référent présenté ?                                                    (0,5pt)

II.          MORPHOSYNTAXE (5 pts)

1.  Soit la quatrième réplique de Mbia (« (flatté) Oui, de grandes médailles ! Mais pour que vous me connaissiez mieux, nous allons boire quelque chose ensemble. »).

    a- Relève un mot de liaison dont vous déterminerez la classe grammaticale et le rôle.                 (2 pts)

    b- Que  t’apprend-il sur le personnage ?                                                                           (0.5 pt)

2.  a- Relève la proposition subordonnée dans la phrase suivante puis précise sa nature : « Engulu commence à décapsuler les bouteilles et à les distribuer aux villageois qui les vident avec enthousiasme sans s’embarrasser de verres. »                                                                                          (1.5 pt)

b) Quels renseignements fournit cette subordonnée?                                                              (1 pt)

III.        SEMANTIQUE/LEXICOLOGIE (5 pts)

1.  a- Repérez l’emprunt présent dans les quatre premières répliques du texte. Précisez son origine ainsi que son équivalent en Français.                                                                                           (1.5 pt)

     b- Que met en relief cet emprunt.                                                                                                (1 pt)

2.   Soit la phrase : « Je travaille dans un très grand bureau. »

     a- Indique la signification et le sens (dénoté ou connoté) de cette phrase ?                              (2 pts)

     b- Pourquoi le locuteur l’a-t-il employé ?                                                                           (0.5 pt)

IV.         STYLISTIQUE ET RHETORIQUE DES TEXTES (5 pts)

1.  Soit la réplique d’Ondua.

    a- A quel type de réplique correspond-elle ? Justifie ta réponse.                                              (2 pts)

    b- Quelle est la valeur d’emploi de ce type de réplique.                                                         (0.5 pt)

2.  A partir des indices précis, spécifie le genre littéraire de ce texte et indique les fonctions de ce genre de texte.                                                                                                                         (2.5 pts)

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