Sujet :

Dans une production de 10 à 15 lignes, présentez deux conquêtes françaises en Afrique du Nord.

1-       Commencez par faire un travail au brouillon. Pendant ce travail au brouillon, définissez conquête, et répondez à la question posée.

-          Conquête : Occupation d’un territoire par la force, processus d’occupation d’un territoire

-          Les deux conquêtes françaises en Afrique du Nord : Nous avons la conquête de l’Algérie et celle du Maroc.

Après avoir trouvé la réponse, il faudra expliquer. C’est ce qui vous différencie de la classe de 3^ème. En troisième on cite tout simplement. Mais en 1^ère et Tle, on cite et on argumente. Il faut donc toujours au brouillon, mobiliser nos connaissances sur les deux conquêtes.

Que savons-nous de la conquête de l’Algérie par la France ?

Nous savons que l’incident remonte en avril 1827. La France avait emprunté les céréales d’Algérie et trainait à payer. Le 29 avril 1827, le Dey Hussein, souverain d’Algérie, en colère de ce retard, gifle le consul français Duval avec son chasse-mouche. La France considère cela comme un incident diplomatique et annexe l’Algérie. En 1830, l’Algérie devient une colonie française.

Que savons-nous de la conquête du Maroc ?

Nous savons que 5 puissances européennes voulaient coloniser le Maroc. Il s’agit de la France, l’Espagne, l’Angleterre, l’Italie et l’Allemagne. Le 31 mars 1905, la France et l’Allemagne vont s’affronter à Tanger, ce qu’on a appelé le coup de Tanger. L’Italie et l’Angleterre vont se retirer au profit de la France et de l’Espagne. La conférence d’Algésiras place le Maroc sous l’autorité de la France et de l’Espagne. Mais en 1911, l’Allemagne, appelé par le roi du Maroc revient et un autre affrontement a lieu entre la France et l’Allemagne : C’est le coup d’Agadir. Les deux puissances négocient et l’Allemagne se retire du Maroc en retour des compensations territoriales.

2-      Une fois que nous avons toutes ces informations, il faut rédiger selon une méthode définie.

Le devoir aura trois parties : une petite introduction où nous allons définir notre terme clé et annoncer ce qu’on s’apprête à faire. Dans le développement, nous allons présenter ce qu’on nous a demandé. Nous allons donc montrer comment se sont faites les conquêtes françaises en Afrique du Nord (nous avons choisi le Maroc et l’Algérie). Nous allons aussi faire une petite conclusion qui résume notre devoir. Chaque partie se fait en un paragraphe. Pour être plus précis, on rédige l’introduction et on va à la ligne on rédige le développement. Après le développement on va à la ligne et on rédige la conclusion.

Voici ci-dessous un exemple

La conquête est le processus d'occupation d'un territoire par une puissance impérialiste. En Afrique du Nord, la France a conquis plusieurs pays.

D'une part, nous avons la conquête de l'Algérie, suite à l’affaire du chasse- mouche. La France avait emprunté les céréales à l’Algérie et trainait à payer. Dans un élan de colère suite à ce retard, le Dey Hussein, souverain d’Algérie, gifle le consul français Duval avec son chasse-mouche le 29 avril 1827. La France considère cela comme un incident diplomatique et mobilise son armée. En 1830, l’Algérie devient une colonie française. D'autre part, la France occupe le Maroc. Elle y rivalise avec 4 autres puissances européennes : Angleterre, Allemagne, Italie et Espagne. Elle s’affronte deux fois avec l’Allemagne : en 1905 lors du coup de Tanger et en 1911 lors du coup d’Agadir. Elle négocie avec l’Allemagne qui se retire du Maroc contre de compensations territoriales.

Bref, la France a usé de la ruse, et surtout de la violence pour prendre le contrôle des territoires en Afrique du Nord.

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Le succès se trouve au bout de l’effort.