Le candidat traitera obligatoirement les deux parties de cette épreuve.

1ère partie : l' évaluation des ressources 

Pour celui qui ne se préoccupe pas de l'éternité et s'en tient au devenir historique comme unique théâtre de l'action humaine, la liberté ne saurait résider dans l'enchaînement à quelque dieu, être ou grand tout. La liberté réside d'abord dans la possibilité de se détacher en tant que chainon de la chaine totale pour en second lieu, revenir, après avoir contemplé la chaîne totale. La liberté comporte deux aspects fondamentaux devant nécessairement être associés dans l'histoire de la pensée ; ce sont, premièrement cette possibilité de détachement, la suspension de jugement comme dirait Descartes, la négation comme Hegel ou Sartre ; deuxièmement, l'activité de la transformation du réel, l'information du réel, c'est-à-dire l'insertion de la forme ou idée dans le réel et qui est proprement l'activité créatrice.

E. NJOH MOUELLE, De la Médiocrité à Excellence, (Essai sur la signification humaine du développement), Yaoundé, Ed. Clé, 1998. Pp 117-118

À travers une production écrite de quinze lignes au moins et de vingt iet cinq lignes au plus, dégage l'intérêt philosophique du texte ci-dessus à partir de son étude ordonnée, c'est-à-dire des éléments ci-après 

-Définition du problème philosophique (DP)

-Examen analytique (EA)

-Réfutation du texte (RT)

-Réinterprétation du texte (RIT)

-Conclusion (C)

2ème partie : l' évaluation de l' agir compétent 

SUJET : Penses-tu que la passion s'oppose à la raison ?

Consigne: tu feras du sujet ci-dessus une dissertation philosophique en prenant en compte les tâches ci-après;

1ère tâche : rédige une introduction dans laquelle, après avoir amené le sujet, tu poseras le problème philosophique dont il est question et élaboreras la problématique subséquente ;

2ème tâche : à partir de ta culture philosophique et dans le respect des règles de la logique, élabore une analyse dialectique du problème soulevé ;

3ème tâche : rédige une conclusion dans laquelle, après avoir rappelé le problème et dressé le bilan de ton développement, tu proposeras une solution personnelle et contextualisée dudit problème.