Épreuve de Langue française Tle A4
Texte :
Pauvre enfant pâle, pourquoi crier à tue – tête dans la rue ta chanson aiguë et insolente, qui se perd parmi les chats, seigneur des toits ? Car elle ne traversera pas les volets des premiers étages, derrière lesquels tu ignores de lourds rideaux de soie incarnadine.
Cependant tu chantes fatalement, avec l’assurance tenace d’un petit homme qui s’en va seul par la vie et, ne comptant sur personne, travaille pour soi. As-tu jamais eu un père ? Tu n’as pas même une vieille qui te fasse oublier la faim en te battant quant tu rentres sans un sou.
Mais tu travailles pour toi : debout dans les rues, couvert de vêtements déteints faits comme ceux d’un homme, une maigreur prématurée et trop grand à ton âge, tu chantes pour manger, avec acharnement, sans abaisser les yeux méchants vers les autres enfants jouant sur le pavé.
Et la complainte est si haute, si haute, que ta tête nue qui se lève en l’air à mesure que ta voix monte, semble vouloir partir de tes petites épaules.
Petit homme, qui sait si elle ne s’en ira pas un jour, quand, après avoir crié longtemps dans les villes, tu auras fait un crime ? Un crime n’est pas bien difficile à faire, va, il suffit d’avoir du courage après le désir, et tels qui… Ta petite figure est énergétique.
Pas un sou ne descend dans le panier d’osier que tient la longue main perdue sans espoir sur ton pantalon : on te rendra mauvais et un jour tu commettras un crime.
Ta tête se dresse toujours et veut te quitter comme si d’avance elle savait, pendant que tu chantes d’un air qui devient menaçant.
Elle te dira adieu quand tu paieras pour moi, pour ceux qui valent moins que moi, tu vins probablement au monde vers cela et tu jeûnes dès maintenant, nous te verrons dans les journaux.
Oh ! Pauvre petite tête !
Stéphane Mallarmé, Poèmes en prose.
Communication (5pts)
1. Qui parle ? A qui ? Dans quel paragraphe le destinateur manifeste-t-il explicitement sa présence ? Et à partir de certaines expressions de ce paragraphe dites ce que représente le destinataire pour lui. (2,5pts)
2. Comment le destinataire du poème est-il caractérisé ? A partir de ses substituts relevés dites quels sentiments éprouvent le locuteur envers lui. (2,5pts)
Morphosyntaxe (5pts)
1. Soit la phrase : « Elle te dira adieu quand tu paieras pour moi, pour ceux qui valent moins que moi, tu vins probablement au monde vers cela et tu jeûnes dès maintenant, nous te verrons dans les journaux. »
Combien y a-t-il de propositions qui la composent ? Identifiez la nature de ces propositions. Selon quels procédés s’enchainent-t-elles ? Quel est l’effet produit ? 3pts
2. Relevez les indications des lieux fréquentés par l’enfant et ceux où habitent les gens quelle opposition apparaît entre les lieux ? (2pts)
Sémantique (5pts)
1. a) Construisez les champs lexicaux de la misère et de la criminalité (1pt)
b) Comment justifiez – vous leur association dans ce texte. (1pt)
2. Identifiez la principale sonorité qui se répète dans le deuxième et sixième paragraphe et interprète-la. Faites de même pour la principale sonorité dans le cinquième paragraphe. (3pts)
IV. Rhétorique des textes (5pts)
Ce texte est un poème en prose : montrez-le. (2pts)
En vous appuyant sur les temps verbaux, les champs lexicaux et les répétitions dites quelles sont les intentions du poète. (3pts)
