Épreuve Physique 2nde C
EVALUATION DES RESSOURCES
EXERCICE 1
1- Définir : mesure, unité, incertitude absolue
2- Préciser la grandeur mesurée par chacun des appareils suivants : l’ohmmètre ; le wattmètre
3- Citer les types d’incertitudes
4- Citer deux types d’erreurs
5- Répondre par vrai ou faux
a- La tension électrique est une grandeur fondamentale
b- L’incertitude relative n’a pas d’unité et peut se donner en pourcentage
c- Pour une valeur tous les zéros après la virgule ne sont pas significatifs
d- L’incertitude absolue d’une différence est égale à la somme des incertitudes absolues
e- La longueur est l’une des dix grandeurs fondamentales
f- La quantité de matière est une grandeur fondamentale
g- L’incertitude relative d’un produit est le produit des incertitudes relatives
h- 0,0002 a un chiffre significatif
EXERCICE 2 :
1- Effectuer les calculs suivants et donner le résultat en tenant compte des chiffres significatifs 0,5ptx3
A = 4,02 x 0,29 ; B = 5,00 15,10 C = 2,01 + 0.021 D = 21,02 – 14,7
2- Donner les écritures scientifiques des nombres suivants :
a) 0, 00000157 b) -251000 c) 4520x10-5 d) -0,0087x103 e) 0,690 f) -1,53x102 g) 25, 4900x10-7
3- convertir les valeurs suivantes :
124μm (en m) ; 0,0014GA(en A) ; 2,14 mV (en MV) ; 524100ρW (en μW) ; 57,4x10-8 TV (en nV)
EXERCICE 3 : On exprime la vitesse d’un corps par l’équation V= Xt3+Yt² où t représente le temps.
Trouve les unités des coefficients X et Y et en déduire leurs unités SI
EXERCICE 4 : Les mesures de votre sale de classe sont les suivantes :
Longueur :L=12.21 0.07 m largeur l = 9.30.6 m hauteur h = 4.25 0.04 m
a- Calculer les grandeurs suivantes et donner les résultats avec leurs incertitudes absolues
b- Le périmètre P du sol
c- La surface S du sol
d- Le volume V de la salle
EVALUATION DES COMPETENCES
EXERCICE 1 :
Situation problème : Pendant une séance de TP l’enseignant attribue des tâches à chaque élève :
La tâche de TAFFO consiste à mesurer à plusieurs reprises la longueur d’une table et regrouper les résultats dans un tableau
La tâche de TSAFACK consiste à mesurer les tensions de trois appareils différents. en fonction des calibres de l’appareil de mesure il obtient les valeurs suivantes : U1 = 254024 mV U2 = 3251400 2542 μV U3 = 0.00452 0.00019 KV
Tâche 1 : Pour les deux tâches ci-dessus donner pour chacun l’appareil de mesure utilisé, l’unité SI et la dimension
Tâche 2 : Pour la tâche de TAFFO, évaluer la longueur moyenne, l’incertitude absolue sur ces mesures et la précision
Tâche 3 : Pour la tâche de TSAFACK, ordonner ces tensions dans l’ordre décroissant et exprimer en volt les valeurs maximales pour chacune des tensions mesurées
EXERCICE 2 : Caractère expérimental
On désire mesurer de manière expérimentale la valeur de l’intensité de l’accélération de pesanteur g dans une région donnée. Un groupe d’élève procède par une étude de Chute-libre d’un corps (S) de masse m=100g. pour chaque hauteur de chute, il relève la durée de chute à l’aide d’un Chronomètre. Les valeurs de la hauteur en fonction de la durée de chute, sont consignées dans le tableau ci-après
1- compléter le tableau 1pt
2- Tracer sur un papier millimétré le graphe représentant la hauteur en fonction du carrée du temps h = f(t²). On prendra pour échelle : Abscisse : 1 cm pour 0,5 s² Ordonné: 1 cm pour 2 m. 3-
a) Sachant que la relation entre la hauteur h et le temps t est donnée par ,
Déterminer la pente k du graphe obtenue
b) Déduire la valeur expérimentale g de l’accélération de pesanteur avec précision sachant que l’erreur sur la mesure est de 0.1%
EXERCICE 3
On mesure les dimensions d’un cylindre et on trouve : rayon intérieur r =25,02 0,05 cm ; rayon extérieur R = 32,0 0.1 cm ; hauteur h = 51.2 0.2 cm masse m = 4,10 0,02 Kg
1- Evaluer l’épaisseur « e » de ce cylindre ainsi que son incertitude absolue et sa précision
2- Evaluer la masse volumique de ce cylindre ainsi que son incertitude absolue et sa précision
