Texte : 

Le matin du 16 avril, le docteur Bernard Rieux sortit de son cabinet et buta sur un rat mort, au milieu du palier. Sur le moment il écarta la  bête sans y prendre garde et descendit l'escalier. Mais, arrivé dans la rue, la pensée lui vint que ce rat n'était pas à sa place et il retourna sur ses pas pour avertir le concierge. Devant la réaction du vieux M. Michel il sentit mieux ce que sa découverte avait d'insolite. La  présence de ce rat mort lui avait paru seulement bizarre tandis que, pour le concierge, elle constituait un scandale. La position de ce dernier était d'ailleurs catégorique: il n'y avait pas de rats dans la maison. Le docteur eut beau assurer qu'il y en avait un sur le palier du premier étage, et probablement mort, la conviction de M. Michel restait entière. Il n'y avait pas de rats dans la maison, il fallait donc qu'on eût apporté celui-ci du dehors. Bref, il s'agissait d'une farce.

Le soir même, Bernard Rieux, debout dans le couloir de l'immeuble, cherchait ses clefs avant de monter chez lui, lorsqu'il vit surgir, du fond obscur du corridor, un gros rat à la démarche incertaine et au pelage mouillé. La bête s'arrêta, sembla chercher un équilibre, prit sa course vers le docteur, s'arrêta encore, tourna sur elle-même avec un petit cri et tomba enfin en rejetant du sang par les babines entrouvertes. Le docteur la contempla un moment et remonta chez lui.

              Albert CAMUS, La Peste, 1947.

Questions :

I-Communication : 4pts

1- Qui parle ? Est-il un personnage de l’histoire ? Justifiez votre réponse.   2pts

2- Quelle est la fonction du langage dominante ici ? Justifiez votre réponse à partir d’un relevé d’indices textuels.  2pts

III-Morphosyntaxe : 7pts

1- Relevez dans le texte les indicateurs de lieux et les indicateurs de temps. A quoi servent-ils ici ?     2pts

2- Quel est le temps verbal dominant ? Indiquez son occurrence puis donnez sa valeur d’emploi.       2pts

3- Soit la phrase : « La bête s'arrêta, sembla chercher un équilibre, prit sa course vers le docteur, s'arrêta encore, tourna sur elle-même avec un petit cri et tomba enfin en rejetant du sang par les babines entrouvertes. »

Combien de propositions compte cette phrase ? Sont-elles reliées par juxtaposition, par coordination ou par subordination ? Justifiez votre réponse puis dites si les liaisons entre ces propositions ont un effet logique ou chronologique ?   3pts

III-Sémantique : 4pts

1- Relevez dans le dernier paragraphe le champ lexical de l’agonie. Qu’exprime-t-il ?         2pts

2- Certaines expressions du texte montrent que le concierge refuse la présence des rats dans son immeuble : relevez-les. Selon vous, pourquoi nie-t-il cette présence ?            2pts

IV-Rhétorique des textes : 5pts

1- A quel type peut-on rattacher ce texte ? Justifiez votre réponse par trois indices tirés du texte. En déduire la fonction de ce type de texte.        2,5pts

 2- Soit les passages : « …le docteur Bernard Rieux sortit de son cabinet et buta sur un rat mort… »; « La  présence de ce rat mort lui avait paru seulement bizarre » ; «…tourna sur elle-même avec un petit cri et tomba enfin en rejetant du sang par les babines entrouvertes. »

Quel sentiment ces passages suscitent-ils aux lecteurs ? A quoi les lecteurs peuvent-ils s’attendre dans la suite de l’histoire ?          2,5pts