Épreuve Langue française Tle A4

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À une passante
La rue assourdissante autour de moi hurlait.
Longue, mince, en grand deuil, douleur majestueuse,
Une femme passa, d’une main fastueuse
Soulevant, balançant le feston et l’ourlet ;

5  Agile et noble, avec sa jambe de statue.
Moi, je buvais, crispé comme un extravagant,
Dans son œil, ciel livide où germe l’ouragan,
La douceur qui fascine et le plaisir qui tue.

Un éclair… puis la nuit ! – Fugitive beauté
10 Dont le regard m’a fait soudainement renaître,
Ne te verrai-je plus que dans l’éternité ?

Ailleurs, bien loin d’ici ! trop tard ! jamais peut-être !
Car j’ignore où tu fuis, tu ne sais où je vais,
Ô toi que j’eusse aimée, ô toi qui le savais !
Charles Baudelaire (1821-1867), Les Fleurs du mal, 1857.

I- Communication : 5pts
1- a) Identifiez l’émetteur et le principal récepteur. A travers quels indices explicites leur présence respective est-elle perceptible dans le texte ?
b) En déduire la relation que l’émetteur veut établir avec ce récepteur. 2,5pts

2  a- Quel est le principal référent dans le passage allant du vers 2 au vers 5 ? À quoi le voyez-vous ? 1,5pt
b- En déduire la fonction du langage dominante et son rôle dans la stratégie énonciative du locuteur. 1pt   

II- Morphosyntaxe : 5pts
1- Précisez les occurrences des exclamations dans le texte puis dites ce traduit cette ponctuation. 2pts

2. a- Repérez un enjambement dans la troisième strophe du texte. Produit-il un rejet ou un contre-rejet ? Relevez l’expression mis en rejet ou en contre-rejet.     2pts
b- Quel est l’effet produit par ce rejet ou ce contre-rejet ?      1pt

III- Sémantique/Lexicologie : 5pts
1- Relevez le champ lexical relatif aux parties du corps. Après avoir caractérisé le vocabulaire relevé, interprétez ce champ lexical.        2,5pts

2. a- Après avoir expliqué le terme « crispé » (vers 6), vous préciserez son sens.      1,5pt
b- Dites pourquoi le locuteur l’a utilisé. 1pt

IV- Stylistique/Rhétorique des textes : 5pts
1- Relevez dans le vers 1  une allitération marquante et interprétez-la.     1pt
2- Quelle figure de style a-t-on dans chacun des passages soulignés ?
3 Qu’exprime chacune de ces figures de style ?              2pts
4-  Indiquez la tonalité dominante dans ce poème et ses caractéristiques. Quelle est la visée de l’émetteur par le choix de ce registre littéraire ?