Épreuve Langue française Tle A4
Le Loup et l’Agneau
La raison du plus fort est toujours la meilleure :
Nous l’allons montrer tout à l’heure.
Un Agneau se désaltérait
Dans le courant d’une onde pure.
5 Un Loup survient à jeun, qui cherchait aventure,
Et que la faim en ces lieux attirait.
« Qui te rend si hardi de troubler mon breuvage ?
Dit cet animal plein de rage :
Tu seras châtié de ta témérité.
10 - Sire, répond l’Agneau, que votre Majesté
Ne se mette pas en colère ;
Mais plutôt qu’Elle considère
Que je me vas1 désaltérant
Dans le courant,
15- Plus de vingt pas au dessous d’Elle ;
Et que par conséquent, en aucune façon,
Je ne puis troubler sa boisson.
- Tu la troubles, reprit cette bête cruelle ;
Et je sais que de moi tu médis l’an passé.
20 - Comment l’aurais-je fait si2 je n’étais pas né ?
Reprit l’Agneau, je tette3 encor ma mère
- Si ce n’est toi, c’est donc ton frère
- Je n’en ai point. – C’est donc quelqu’un des tiens ;
Car vous ne m’épargnez guère,
25- Vous, vos bergers, et vos chiens.
On me l’a dit : il faut que je me venge. »
Là-dessus, au fond des forêts
Le Loup l’emporte, et puis le mange,
Sans autre forme de procès.
Jean de la Fontaine, Fables, I, 10
1. Forme ancienne de je vais / 2. Puisque / 3. Forme ancienne de je tète
I- Communication
1. a- A partir des indices textuels et du paratexte désignez les différentes voix du texte.1pt
b- A qui renvoie-le « nous » au vers 2 ? Quelle tonalité l’emploi de ce pronom suggère-t-il ?1pt
c- Quelle est la valeur du pronom « on » (vers 26) ? Qu’en dire de cet argument du Loup ?1pt
2. a- Relevez les mots et expressions qui désignent le Loup et classez-les en substituts grammaticaux et lexicaux.1pt
b- Qu’expriment ces substituts ? Quel groupe social cet animal est-il le symbole ?1pt
II- Morphosyntaxe
1. Dans cette fable, que représente :
a- Le vers 1 ? Quel moyens grammaticaux donnent à ce vers une valeur générale ?1pt
b- Le passage allant du vers 3 au vers 19 ?1pt
2. Repérez les différentes occurrences des deux points, des guillemets, des tirets et du point d’interrogation dans le texte, puis indiquez leurs valeurs respectives.3pts
III-Sémantique
1. Dans cette fable, que connote « Le Loup » Et « l’agneau » ? Justifiez votre réponse à l’aide d’indices textuels précis.2pts
2. Comment comprenez-vous le vers 29 ?1pt
3. Lisez-les vers 10-15 : Quelle assonance exprime l’état dans lequel se trouve l’Agneau face au Loup.2pts
IV-Rhétorique des textes :
1. Ce texte est une argumentation et une narration :
a- Montrez-le.1pt
b- Quelle est la fonction de chacun de ces types de texte ? 1pt
2. Quel est le mode de raisonnement adopté par La Fontaine ? Justifiez votre réponse.1pt
3. Analysez les arguments de l’Agneau et ceux du Loup. Lesquels sont les plus convaincants ?
Comment se termine pourtant la fable ? Dites ce que montre ce dénouement. 2pts
