Me llamo Pablo, tengo 10 años y soy hijo único (1) como la mayoría (2) de los niños de mi edad en España. Mis padres trabajan mucho y yo paso mucho tiempo con mis abuelos. Ellos me llevan al colegio (3) y por las tardes me acompañan a la clase de música y a la academia de inglés. Sólo veo a mis padres por la noche y los fines de semana (4). Mi abuela tiene cinco hermanos y mi abuelo siete. Mi madre tiene una hermana y mi padre dos hermanos... Mi tía Marta está separada de su marido y tiene dos hijos: mis primos (5) Luis y Alberto, que están con su madre unos días, y otros con su padre.  En mi clase hay muchos otros niños con sus padres separados (6) y con nuevos hermanos de las parejas (7) de sus padres. 

w ww. e d u c a c i o n . g o b . e s / u k

Léxico: (1) fils unique;    (2) la majorité;    (3) ils m’emmènent à l’école;   (4) les week-end;   (5) mes cousins;  (6) leurs parents séparés;   (7) des conjoints

COMPRENSIÓN DEL TEXTO 10Ptos

a- preguntas 6ptos

¿Cómo se llama el personaje del texto? Y ¿De qué país es? ……………………………….2ptos

¿Con quiénes Pablo pasa mucho tiempo? …………………………………… 1pto

¿Cuándo ve Pablo a sus padres? Y ¿Cómo se llaman los primos de Pablo? …………………….2ptos

¿Y tú cómo se llaman tus padres?  ……………………………………1pto

b-¿Verdadero o Falso? 4ptos

Pablo vive en Camerún.      ……………………………

 La madre de Pablo le lleva al colegio………………………….

Los padres de Pablo tienen hermanos……………………………….

En la clase de Pablo hay niños con padres separados………………………………….

EJERCICIOS ESTRUCTURALES   16ptos

Vocabulario 6ptos

1- Subraya la palabra intrusa:  Ejemplo: bolígrafo, cuaderno, libro, patata, regla   2ptos

Hermana,  prima,  abuelo, colegio.

Matemáticas,  inglés,  madre,  Francés.

Profesor,  mercado,  alumno,  provisor.

Tío,  padre,  libro,  abuelo.

2-  Indica la hora  imitando el modelo:  11h20= Son las once y veinte minutos 4ptos

4h30=…………………………………….……………….

7h55……………………………………………….….

1h10…………………………….…………………....

12h00……………………………………

Gramática  6ptos

Completa el vacío con el articulo correspondiente (una, los, la, el)      2ptos

…………..profesor escribe en ……………. Pizarra. ……….padres de Salifou viven en Maroua. Yo vivo en ……………. Gran casa.

Escribe en letras o en cifras los adjetivos numerales ordinales 4ptos

1°: ………………………….   quinto: ………………… ………….    

11°: …………vigésimo: ………………………………    

Conjugación 4ptos

Elije la forma verbal correcta entre paréntesis  

Yo me …………….Donfack. (llama,     llamo,    llame)

Tú ……………….….mi amigo preferido. (eres,     es,    soy)

Nosotros………………en clase. (están,      estás,    estamos)

Ellos………………………..Kameni y Tiwa (son,    somos,    es)

III-  PRODUCCIÓN ESCRITA 12ptos

Traducción 4ptos

Versión: Pasa al francés la frase siguiente. 2ptos

“Yo me llamo Pablo, tengo 10 años y soy hijo único como la mayoría de los niños de mi edad en España.”

Tema: Pasa al español la frase siguiente. 2ptos

“Les classes commencent à sept heures et trente minutes dans notre collège”

B) Redacción 8ptos

Escribe una redacción para presentar los miembros de tu familia.  Puedes tomar como modelo la familia de Pablo. 4ptos

Ordena las palabras siguientes para formar cuatro frases correctas:4ptos

En – vive - mi padre………………………………

Escribe - la fecha - el alumno………………

La lección – explica muy bien - El profesor.....................

Se llama – Joufack - mi hermano…………