Épreuves Espagnol 1ere A4
Intitulé de la compétence visée : lire un texte et utiliser les ressources lexicales et linguistiques pour traduire des phrases et produire un texte sur la protection de l’environnement, le rôle du sport et le maintien de sa santé. (A recopier sur safeuille)
Texto: Contaminación y enfermedades.
Si bien el siglo veinte consiguió erradicar numerosas enfermedades utilizando vacunas, antibióticos y penicilinas, entre otros medicamentos, el nuevo siglo nos ofrece desgraciadamente la aparición de nuevas enfermedades contra las que se tendrá que luchar tales como el sida, la tuberculosis, el tabaquismo…
El progreso vertiginoso en las sociedades desarrolladas ha tenido sus consecuencias en la salud y ha favorecido la aparición de enfermedades como la obesidad y anorexia, el colesterol, drogadicción, depresiones, estrés, y un sinfín de tipos de cáncer. Estas enfermedades se desencadenan a causa de la contaminación, la falta de deporte, una mala dieta1, las drogadicciones, el exceso de trabajo y la competitividad.
La contaminación del aire puede aumentar el riesgo de infecciones respiratorias, enfermedades cardíacas, accidentes cerebro vascular y cáncer de pulmón. Tanto la exposición a corto como a largo plazo a los contaminantes del aire se ha asociado con impactos adversos en la salud. Los impactos más severos afectan a las personas que ya están enfermas. Los niños, los ancianos y los pobres son más susceptibles.
La tarea de la OMS es revisar y analizar la evidencia científica acumulada, y utilizar el asesoramiento de expertos para sacar conclusiones sobre los contaminantes del aire que afectan la salud, así como para identificar medidas efectivas para reducir la carga de enfermedad atribuible a la contaminación del aire.
Los gobiernos pueden identificar sus principales fuentes de contaminación del aire ambiental exterior e implementar políticas para mejorar la calidad del aire y la salud pública, tales como: la promoción del transporte público, caminar y andar en bicicleta, la promoción de plantas generadoras de energía que usan combustibles limpios y renovables (por ejemplo, no carbón), la reducción del uso de combustibles sólidos como la leña para cocinar y para calentar, y las mejoras en la eficiencia energética de las viviendas, los edificios comerciales y la industria manufacturera.
Didáctica del español III, p.222
COMENTARIO: (10 PUNTOS)
Según el texto, ¿Cuáles son los elementos que contribuyeron a suprimir enfermedades en el siglo XX? (2ptos)
Destaque del texto las causas de la aparición de nuevas enfermedades en el siglo XXI. (2ptos)
¿Cuáles son las consecuencias de la contaminación del aire en la salud? Proponga 2 medidas concretas para reducir este fenómeno (3ptos)
Si usted fuera miembro del gobierno, ¿Qué sanciones aplicaría usted a los ciudadanos que contribuyen a la contaminación del aire y a la destrucción del medioambiente? Dé 3 elementos. (3ptos)
TRADUCCION:(8 PUNTOS)
Pase al francés el último párrafo del texto
Pase al español las oraciones siguientes
Il faut que chaque citoyen s’implique dans la lutte pour la protection de l’environnement.
La pratique régulière de l’activité sportive permet de réduire les risques de maladies cardiaques et l’obésité.
Le braconnage est une pratique interdite dans notre pays parce qu’il détruit notre faune.
Chers camarades, nettoyons toujours notre salle de classe chaque soir avant de rentrer à la maison.
ESTRUCTURAS DE COMUNICACION : (10 PUNTOS)
VOCABULARIO : (4 puntos)
En cada relación de palabra, subraye el intruso: (2ptos)
Toz - anorexia- cáncer- palabras
Basura- cantante- entorno- reciclaje
Lectura- esquí- gimnasia- balompié
Antibióticos- penicilina- vacunas- pelota
Asocia cada palabra a su sinónimo: (2ptos)
Naturaleza- balompié- basuras- futbol- medioambiente- violentar- residuos- golpear
GRAMATICA Y CONJUGACION: (6 puntos)
Exprese la obligación personal con las frases siguientes imitando el modelo: (2ptos)
Modelo:Yo hago las tareas…..Hace falta que yo haga las tareas.
Los niños juegan en el patio
El profesor traduce el texto.
Exprese la prohibición con las frases siguientes: (2ptos)
(destruir) vosotros el medioambiente
(Practicar) nosotros la deforestación
Complete con “por” o “para”: (2ptos)
………ir a mi casa, hay que pasar…..el mercado
Me dio su libro…….nada y fue excluido……..una semana.
REDACCION: (12 PUNTOS)
N.B. Los dos tópicos son obligatorios
1-Redacción guiada: 5 puntos
Ordene las frases siguientes para formar un párrafo lógico y coherente sobre
“la importancia del deporte”
Otra importancia es socioeconómica porque el deportista profesional gana mucho dinero y el deporte genera muchas divisas en un país.
Para acabar, el deporte es una fuente de ingresos tanto para un individuo como para una nación.
El deporte es una actividad física que consiste en mantener la forma y la salud.
Luego, el país que organiza un acontecimiento deportivo aprovecha de la construcción y modernización de infraestructuras.
La primera ventaja del deporte es guardar la forma y la salud.
2-Redaccion libre: 7 puntos
Su ciudad es víctima de contaminación y de insalubridad lo que destruye su medioambiente. Si usted es alcalde, ¿Qué consejos dará a los habitantes para preservar el medioambiente? ¿Qué medidas tomará para quienes no cuidan del medioambiente?
Su redacción no debe exceder 15 líneas.
