Épreuves Allemand 1ère A4
TEIL I: LESEVERSTEHEN 16P
Text: grenzenlose liebe
Als Katja aus Köln vor drei Jahren zwei Auslands Semester in Spanien plant, ist sie mit ihrem freund Markus ein Jahrzusammen.,,ich habe mir Gedankenschon gemacht‘‘, meint die heute 26-jahrige, aber wergen der Relation konnte ich auf mein erasmus-stipendium1 auf keinen fall verzichten2‘‘. Auch fürMarkus ist klar, dass sich seine Freundin als spanisch Studentin eine solche Chance nicht aufgeben sollte.
Bevor Katja richtig mit der Universität Anfang Oktober in Granada beginnt, machen die beiden noch super verliebt Urlaub in malaga. ,, Ewige3 liebe‘‘ versprachen sie sich. Und dann wird es ernst: Markus kehrt in seinen studienalltag nach Hause zurück, Katja adaptiert sich schnell an das spanische univertat selben, lernt tausend neue Leute kennen. Zeit für Markus bleibt ihr nur zwei Mal in der Woche -am Telefon.
In den Weihnachtsferien sehen sich die beiden in Deutschland wieder. Im ganzen weihnachtsstress ist streit fast schon vorprogrammiert. Katja fühlt sich fast erleichtert, als sie im Januar wieder in ihr, neues Leben‘‘ in Spanien zurückkehren kann. ,, wir telefonierten die nachten Monate wieder zweimal die Woche, aber irgendwie hatte sich die Atmosphäre verändert‘‘, erzählt sie. Als Markus ende Mai seinen besuch ankündigt, scheint das Paar, alles vergessen zu haben. Katja freut sich total, Markus endlich zeigen zu können, wie si lebt. In Granada serviert sie ihrem Leisten dann ein volles Programm, in dem er so ziemlich alles und jeden kennen lernt. Kurz und gut: sie ist glücklich, er bleibt Außenseiter. Eine Wochespäter endet Markus ihre Relation- am Telefon und ohne weitere Begründung.
Klaus Lode Wick, Bartel 1, fabouda VerlagGöttingen 2007, s.43-44
Wortererklarung: das erasmus-stipendium1: la bourse d’etude Offerte par la Fondation Erasmus, verzichten2 (auf): renoncer (à) ewig3: eternel!
RichtigOrder falsch? Zeile(n) bitte angeben! 6P
Markus ist Student wie Katja.
Die beiden Liebenden studieren in Deutschland.
Katja verbringt die Weihnachtsferien allein.
Markus hat Katja in Spanien besucht.
Katja hat ihre Relation beendet.
Die BeziehungzwischenKatja und Markus hat eine Woche gedauert.
Wie heißt das im Text! 4P
Markus meint, dass Katja ihr Stipendium nicht lassen sollte.
Katja war zufrieden, nach Spanien nach dem Weihnachtsfestzurückzukommen.
Beantworten sie die fragen und bilden sie korrekte Sätze! 6P
Worum geht es in diesem Text?
Wozu sollte Katja nach Spanien besucht?
Wann hat MarkusKatja in Spanien besucht?
TEIL II: MEDIATION 10P
Übersetzen sie ins französische! 5p
Wegen der Relation konnte ich auf mein Erasmus-stipendium auf keinen Fall verzichten.
In den Weihnachtsferien sehen sich die beiden in Deutschland wieder.
Wir telefonierten die nächstenMonate wieder zweimal die Woche.
Übersetzen sie ins deutsche! 5p
Les jeux au hasard rendent facilement dépendant.
Le mélange des cultures permet d’avoir une nouvelle nationalité.
Beaucoup de jeunes quittent leurs pays pour des raisons professionnelles.
TEIL III:SCHRIFTLICHER AUSDDRUCK / 14P
Schreiben sie einen kohärentenText von circa 80 Wörtern zu den folgenden Themen!
Thema 1: Katja hat ihnen einen Brief geschrieben, in dem sie erklaut, dass Markus die Relationbeendet hat, weil er eine andere Freundin hat. Er mochte aber die beiden Mädchen heiraten schreiben sie die Antwort und präsentieren sie ihr die Vorteile und die Nachteile der Polygamie. Sagen sie ihr endlich, welche Heiratsform für sie besser ist. Sie hieben Erika. 7p
Thema 2: sie haben bemerkt; dass viele Klassenkameraden konsumieren Drogen. Schreiben sie einen Text, in dem sie die Nachteile vom Drogenkonsumpräsentieren. Schlägert sie zwei bis drei Methoden vor, um soziale plagen zu vermeiden. 7p
TEIL IV: STRUKTUREN UND KOMMUNIKATION 20P
A-1.1 wie heißt das synonym? 1- Die ehe= 2- der fremde= 2p
A-1.2 bilden sie komposite? 2p
Die Familie a. der Konsum
Die Droge b. das Mitglied
Die ehe c. der Sport
Die Leistung d. das paar
A-1.3 die Eifersucht und der Neid sind Nomen. Wie heißen die Adjektive? 2p
A-2 Ergänzen sie den Luchen mit: adoptionsfamilie- alleinerziehende-verwandten-süchtig -ledig 4p
Annäht ist nicht verheiratet, sie ist (1)…………………aber sie kümmert sich einsam um ihre Töchter als (2)……………………….zu Weihnachten fahrt sie immer zu ihre (3)……………………denn sie wurde dien anderenFamilie geboren. Dort kann ihre Töchter anlasschich des weihnachtfestes die anderen (4)………………………..Kennen lernen.
GRAMMATIK 10p
B-1.1bilden sie Finalsätze!
Andreas niedrig konsumiert keine Drogenmehr. (seine Tochter soll nicht Werder)
Viele Leute heiraten Partner aus anderen Kulturen. (siehsollen neue Staatsangehörigkeiten erwerben)
B.1.2 ergänzen sie die richtigen relativpronomen 2p
Drogen sind Produkte,………….süchtig machen.
Die fleißigenSchüler diskutieren mit dem Lehrer,………..Unterricht spannend ist.
Die Regierung ist zufrieden mit der Besserung der drogenabhängigen,………..Berater helfen
Ein Kind,…………..in einem kulturellen paar geboren ist ein Milchling.
B.1.3 schreiben sie die Verben im Präteritum! 2p
Früher (heiraten) man eher sehr früh!
Es (gehen) damals den rauschmittelkonsumenten nicht besonders gut.
B.2 Wahlen sie die richtige grammatische form aus füllen sie den Lücken aus! 4p
Sabine 1…………………… (ist, sind, bist)2……………….(der, die, das) frau 3……………….(fur,von , mit) Andreas. Sie 4…………….(arbeitet, arbeite, arbeiten) als Krankenschwester 5…………..(in, mit, zu) einer Klinik. Sie 6………………(willst, will, wollt) nicht, dass 7………….(sein, ihr, seine) Mann 8………………..(jeder, jede, jeden) tag Zigaretten und andere Rauschmittel! Raucht.
