Épreuve Langue française 1ère
Texte :
(Un enfant est tué, le 4 décembre 1851 lors du coup d’état de Louis Napoléon Bonaparte. Victor Hugo qui a assisté à la veille funèbre, raconte).
« Souvenir de la nuit du 4 »
L’enfant avait reçu deux balles dans la tête.
Le logis était propre, humble, paisible, honnête ;
On voyait un rameau béni sur un portrait.
Une vieille grand-mère était là qui pleurait.
5 Nous le déshabillions en silence. Sa bouche,
Pale, s’ouvrait ; la mort noyait son œil farouche ;
Ses bras pendants semblaient demander des appuis.
Il avait dans sa poche une toupie en buis.
On pouvait mettre un doigt dans les trous de ses plaies.
10 Avez-vous vu saigner la mûre dans les haies ?
Son crâne était couvert comme un bois qui se fend.
L’aïeule regarda déshabiller l’enfant,
Disant : – Comme il est blanc ! Approchez donc la lampe!
Dieu! Ses pauvres cheveux sont collés sur la tempe!
15 Et quand ce fut fini, le prit sur ses genoux.
La nuit était lugubre ; on entendait des coups
De fusil dans la rue où l’on en tuait d’autres.
Victor Hugo, Les Châtiments (1853), extrait.
QUESTIONS :
I. COMMUNICATION / 5 pts
1. À l’aide d’indice précis, identifiez les différentes voix qui parlent dans ce texte. A qui s’adresse chacune de ces voix ? 3 pts
2. a. Quel est le principal référent dans les vers suivants : «Nous le déshabillions en silence … On pouvait mettre un doigt dans les trous de ses plaies. » (du vers 5 au vers 9) ? Justifiez votre réponse à partir d’un relevé de certaines expressions de ces vers. 1,5 pt
b. Que dénonce le poète ici ? 1pt
II. MORPHOSYNTAXE / 5 pts.
1. Soit la phrase : « Sa bouche, pale, s’ouvrait ; la mort noyait son œil farouche ; ses bras pendants semblaient demander des appuis. »
a. Cette phrase est-elle composée ou complexe ? Justifiez votre réponse. 1,5 pt
b. Quelle est la valeur d’emploi de cette structure de phrase ? 1pt
2. Repérez les occurrences des différents temps verbaux utilisés dans les quatre premiers vers du texte. Quelle est la valeur d’emploi du temps verbal dominant ? 2,5 pts
III. SÉMANTIQUE / LEXICOLOGIE / 5 pts.
1. Relevez dans le texte le champ lexical relatif au lieu décrit. Quelle image est ainsi donnée de la famille qui y vit ? 3pts
2. a. Quelle est la signification et le sens du terme « blanc » (vers 13) ? 1,5pt
b. Que révèle l’emploi de ce mot par l’aïeule ? 0,5pt
IV. STYLISTIQUE /RHÉTORIQUE DES TEXTES / 5 pts.
1. Après avoir indiqué le mètre utilisé dans ce texte, repérez la diérèse dans le vers 17 et interprétez-la. 2pts
2. a. A l’aide d’indices précis, identifiez la tonalité dominante de ce texte. 2pts
b. Quels sentiments le poète cherche-t-il à susciter chez le lecteur ? 1pt
