Épreuve Langue française
Texte : (Victor Hugo relate un souvenir de jeunesse de sa rencontre avec une belle inconnue)
1 Elle était déchaussée, elle était décoiffée,
Assise, les pieds nus, parmi les joncs penchants ;
Moi qui passais par là, je crus voir une fée,
Et je lui dis : Veux-tu t’en venir dans les champs ?
5 Elle me regarda de ce regard suprême
Qui reste à la beauté quand nous en triomphons,
Et je lui dis : Veux-tu, c’est le mois où l’on aime,
Veux-tu nous en aller sous les arbres profonds ?
Elle essuya ses pieds à l’herbe de la rive ;
10 Elle me regarda pour la seconde fois,
Et la belle folâtre alors devint pensive.
Oh ! comme les oiseaux chantaient au fond des bois !
Comme l’eau caressait doucement le rivage !
Je vis venir à moi, dans les grands roseaux verts,
15 La belle fille heureuse, effarée et sauvage,
Ses cheveux dans ses yeux, et riant au travers.
Victor Hugo, Les Contemplations, 1856.
QUESTIONS :
I.COMMUNICATION/ 5 pts.
1. a. En vous fondant sur des indices précis, identifiez l’émetteur et le récepteur dans le texte. 1,5pt
b. Déduisez-en le rapport entre l’émetteur et le récepteur. 1pt
2. a. Identifiez le principal référent du texte. 1pt
b. Relevez deux substituts grammaticaux et deux substituts lexicaux de ce référent et dites pourquoi ils ont été utilisés. 1,5pt
II.MORPHOSYNTAXE/ 5 pts.
1. a. Identifiez les temps verbaux dans la strophe 3 et précisez leurs occurrences. 2pts
b. Donnez la valeur d’emploi de chacun de ces temps verbaux. 1pt
2. a. La strophe 1 est-elle une phrase simple, composée ou complexe ? 1pt
b. Pourquoi le poète a-t-il employé cette structure de phrase ? 1pt
III.SÉMANTIQUE/LEXICOLOGIE/ 5 pts.
1. a. Construisez, à partir du texte, le champ lexical de la nature et celui du regard. 2pts
b. Que met en relief l’association de ces champs lexicaux ? 1pt
2. a. Quelle est la signification et le sens (dénoté ou connoté) du verbe « caressait » (vers 13) ? 1pt
b. Dites pourquoi le locuteur l’a utilisée. 1pt
IV.STYLISTIQUE/ RHÉTORIQUE DES TEXTES/ 5 pts.
1. Soit l’extrait : « La belle fille heureuse, effarée et sauvage».
a. Identifiez la figure de style utilisé dans cet extrait. 1pt
b. Qu’exprime cette figure de style ? 0,5pt
2. a. Combien de strophes compte ce texte ? Nommez-les. 1pt
b. Quel est le mètre utilisé dans ce texte ? 0,5pt
c. En déduire le genre de ce texte. 0,5pt
3. a. À partir d’indices précis, identifiez la tonalité dominante dans le texte. 1pt
b. En quoi cette tonalité permet-t-elle de dévoiler l’état d’esprit du personnage ? 0,5pt
