Texto: La libertad de expresión implica poder comunicar y expresarnos libremente 

Los gobiernos afirman defender la libertad de expresión como aparece en la Constitución española y en casi todas las constituciones del mundo, pero en realidad no es así. Por todo el planeta hay gente que va a la cárcel o sufre algo peor simplemente por hablar.

El derecho a expresar y dfundir, buscar, recibir y compartir informaciones e ideas sin miedo ni injerencias ilegítimas es esencial para nuestra educación, para desarrollarnos como personas, ayudar a nuestras comunidades, acceder a la justicia y disfrutar de todos y cada uno de los derechos que aparecen en la Declaración Universal de los Humanos.

        Internet se usa cada día más como fuente para expresar nuestro derecho a la libertad de expresión, de información, de opinión, de pensamiento y de prensa para alzar la voz contra el poder y para ejercer presión por un mayor activismo que los gobiernos luchan por controlar.

        Sin embargo, sus intentos por bloquear el acceso al internet o cortar las redes de telefonías móvil no están consiguiendo acabar con las voces de protesta de quienes están peleando porque se respete la libertad de expresion como derecho humano, así como el conjunto de todos los derechos. Irán, China y Vietnam han intentado desarrollar sistemas que les permitan controlar el acceso a la información digital, limitando la libertad de expresión.

         En la región de Cachemira, en el norte de la India, cortar Internet y las comunicaciones móviles es la respuesta ante cualquier disturbio. En Amnistia Internacional estamos buscando continuamente nuevas formas de evitar el bloqueo de nuestro sitio web en China. Puede que la represión aumente, pero parece que cada vez las personas tienen menos miedo a expresarse con libertad.

https:www.derechos.org/ddhh/expresion/trata.html

I.            RECEPCIÓN DE TEXTOS                            (30pts)

1.   ¿Qué elementos del texto muestran que los gobiernos del mundo son hipócritas con respecto a la libertad de expresión?                                                                                             (05pts)

2.   ¿En quéconsiste la libertad de expresión y para qué sirve?                                          (05pts)

3.   a) Según el texto, ¿Por qué usamos el Internet cada día más?                                     (02,5)

b) ¿Cuál de estos usos le parece mas pertinente?                                                  (02,5pts)

     4. ¿Por qué Irán, China y  Vietnam intentan desarrollar sistemas de control al acceso a la información? (05pts)

     5. Presentar en 05 líneas lo que se entiende por la expresión “Cuarto poder”y quien es elcreador de esta expresión                                                                                                                       (05pts)

     6. ¿Piensa Vd que organismos como Amnistía Internacional, la ONU, etc. deben intervenir en los asuntos de su país en favor de la protección de los derechos a la libertad de expresión? ¿Por qué?      (05pts)

II.          PRODUCCIÓN DE TEXTOS                           (30pts)

A)   TRADUCCIÓN                                  (10pts)

1.   Version: Pasar al francés el cuarto párrafo del texto                                                   (05pts)

2.   Tema: pasar al español las frases siguientes                                                            (05pts)

a.    Il est nécessaire de maîtriser sa langue maternelle pour apprendre une langue étrangère.

b.   Plus la culture d’un pays est riche, plus le plaisir de l’apprendre est grand.

c.    Même si tu m’empeches de parler, je leur dirai la vérité.

d.    Peut-être les peuples opprimés sont responsables de leur échec.

e.    Nous devons agir dans notre liberté en respectant celle des autres.

B)   REDACCIÓN                                      (20pts)

A)   Redacción libre : presentar en unas 20 líneas las ventajas e inconvenientes de Internet en el mundo hoy siguiendo la consigna siguiente:                                                              (10pts)

1.   En una introducción, presentar de manera general o definir internet y plantear el problema.

2.   En su desarrollo, dar 3argumentos para las ventajas y 3 argumentos para los inconvenientes.

3.   En su conclusión, haga brevemente el balance de tu trabajo.

B)   Redacción semi guiada: Ponga Vd en orden lógico las siguientes frases en desorden, de modo que resulte un párrafo coherente sobre el poder de la comunicación.                                  (10pts)

“ A través de estos medios de comunicación, estos países alcanzan una comunidad lingüística que quieren controlar política, cultural y económicamente. Hoy, los medios de comunicación tales como CNN, CCT, RFI, REE, etc son símbolos del imperialismo de los países a que pertenecen: EE.UU, la China, Francia, España. Sus victimas son los Africanos quienes reciben las ondas de estos medios en todas las lenguas imperialistas. La comunicación es más que el poder político de tal modo que se reconoce un país potente por la fuerza de sus medios de comunicación”

Document des cours de répétitions Le GRESGET et des cours du soir Sainte Bernadette du GRESGET

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