PARTIE A : Vérification des ressources (11 pts)

A1- Vérification des savoirs

1-      Après avoir défini roche, décrivez trois types. (4pts)

A2 : Vérification des savoir-faire

1-             L’image suivante représente une menace sur le relief terrestre. De quelle menace s’agit-il ? (3pts)

1-      Proposez deux solutions pour résoudre ce problème (2 pts)

PARTIE B : Vérification de l’agir compétent (9pts)

Thème : L’environnement 

Document 1 :

Le sol est une ressource très faiblement renouvelable au sens où sa dégradation peut être rapide (quelques années ou décennies) alors qu’il lui faut plusieurs milliers d’années pour se former et se régénérer. Or, ce dernier siècle a été particulièrement destructeur pour les sols. Les diverses activités humaines (de l’agriculture aux industries) ont appauvri les sols en matières organiques, en éléments minéraux, les ont transformés, pollués... L’agriculture est la première utilisatrice des sols. Aujourd’hui, 12 % des terres émergées dans le monde sont cultivées. Pendant longtemps, les hommes se sont adaptés au sol et aux climats pour cultiver ce dont ils avaient besoin. Les cycles naturels des végétaux étaient respectés, ainsi que la qualité des sols. Le développement d’une agriculture plus intensive, même si elle a permis d’accroître les productions vivrières, a contribué à la pollution des sols notamment suite à l’usage intensif d’engrais de synthèse et de produits phytosanitaires pour lutter contre les mauvaises herbes et les parasites. Ces produits contiennent des éléments qui ne sont pas tous dégradables. Ils peuvent donc rester dans le sol ou être entraînés par la pluie vers les nappes phréatiques ou les rivières ou être transférés vers les plantes, les animaux et l’homme. L’agriculture peut aussi agresser le sol en provoquant son tassement par le passage d’engins de plus en plus lourds. Le sol compacté ne laisse passer ni l’eau, ni l’air et la faune des recycleurs du sol (par exemple, les vers de terre) diminue.

  Document 3 :

Document 4 :                       

Consignes : Effectuez les tâches suivantes

1-               Identifiez le problème dont il est question dans les différents documents (3pts)

2-      Ressortez dans les documents 3 manifestations du problème soulevé et expliquez les (3pts)

3-               Proposez deux solutions pour résoudre le problème posé par les documents (3pts)

                                                                   Bonne chance !